As escolas da rede municipal de Governador Valadares não atingiram a meta de qualidade nacional estabelecida para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para 2019 nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).
A meta prevista era 5,7 e o município alcançou 5,6, registrando nova queda no índice de qualidade do ensino, a exemplo do ano de 2017. Os resultados foram divulgados na última terça-feira (15) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Já nos anos finais, a gestão André Merlo (PSDB) conseguiu avançar de 3,6, em 2017, para 4,6, em 2019, atingindo a meta e recuperando-se da queda acentuada ocorrida na avaliação feita no primeiro ano do mandato.
Portanto, a mensagem divulgada pelo prefeito de Valadares, em suas redes sociais, por meio de um banner onde afirma que o governo conquistou “o melhor resultado do Ideb na história de Valadares nas escolas municipais”, é inverídica.
Além do mais, o fato de a última pontuação ser ‘maior’ do que as anteriores, não significa, definitivamente, que seja o ‘melhor’ resultado, já que a meta projetada também é maior a cada ano de divulgação.
Conforme programado, para os anos iniciais a meta foi fixada em 3,8 (2007), 4,2 (2009), 4,6 (2011), 4,8 (2015), 5,4 (2017), 5,7 (2019); para os anos finais, começou em 2,9 (2007), 3,0 (2009), 3,3 (2011), 3,7 (2013), 4,1 (2015), 4,4 (2017) e agora 4,6 (2019).
Dessa forma, o banner em que o prefeito exalta o resultado do Ideb pode ser comparado a um time que comemora como grande feito uma vitória por dois gols, quando, na verdade, precisava ganhar com três de diferença.
Crescimento
O ensino fundamental em Governador Valadares vinha batendo metas desde a criação do Ideb em 2007, quando o prefeito era Bonifácio Mourão. Nesse mesmo ano, o resultado, de 3,4, superou a meta de 2,9 nos anos finais, assim como nos anos iniciais, com 4 pontos, enquanto a meta era 3,8.
Nos dois mandatos consecutivos do governo Elisa Costa (2009/2012 e 2013/2016), os avanços foram contínuos, ultrapassando todas as projeções.
O índice histórico no Ideb também foi obtido durante sua gestão: nos anos finais, em 2009, com 5 pontos para uma meta de 4,2; e nos anos finais, também em 2009, obtendo 4 pontos, com a meta fixada em 3.
A qualidade do ensino em Valadares começou a registrar queda a partir de 2017, quando pela primeira vez, desde 2007, o município não conseguiu cumprir as metas estabelecidas para o ensino fundamental, sendo que o resultado nos anos finais ficou distante quase um ponto do objetivo.
Índice
O Ideb tem metas diferentes para cada ano de divulgação (veja o quadro abaixo), sempre crescentes, e também metas específicas nacionais, por unidade da federação, por rede de ensino e por escola.
A intenção é que cada instância melhore os índices para que o Brasil atinja o patamar educacional da média dos países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), ou seja, um Ideb igual a 6 em 2022.
O índice é calculado com base em dados de aprovação nas escolas e de desempenho dos estudantes no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que avalia os conhecimentos dos estudantes em língua portuguesa e matemática.
Medido a cada dois anos, ele é o principal indicador de qualidade da educação brasileira. A próxima divulgação de resultados será em 2022, referente a 2021.
Confira os resultados do Ideb desde 2007
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A reportagem só esqueceu de explicar que o índice divulgado em 2017 se refere ao números de 2016, isso quer dizer que o desastre de 2017 pode todo ser atribuído ao MAR DE LAMA na educação. Eu até vi a postagem do prefeito, mesmo não sendo o maior entusiasta da sua gestão, tenho que admitir que a educação municipal melhorou muito. Como pai, vejo que não falta alimentação, como eu vi faltar, nosso filhos recebem kits escolares. Pelo que li na reportagem André não mentiu, dos dados acima fica claro que esse ano foi a maior nota.